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          第三屆全國高等學校教學研究會理事大會暨第五屆中國大學教學論壇在我校隆重舉行

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          • 来源:九九国偷自产短视频

          2012年12月15日至16日,由全國高等學校教學研究中心、全國高等學校教學研究會、《中國大學教學》雜志主辦,我校承辦的第三屆全國高等學校教學研究會理事大會暨第五屆中國大學教學論壇在開封市開元名都酒店隆重舉行。來自全國近300所高校及部分省區教育廳的600餘名代表與會,圍繞“國傢精品開放課程建設的探索與實踐”這一主題進行深入研究探討。

          河南省副省長徐濟超,中國高等教育學會會長瞿振元,第二屆全國高等學校教學研究會理事長、清華大學原校長顧秉林,教育部高教司司長張大良,河南省教育廳廳長王艷玲,我校黨委書記關愛和、校長婁源功出席開幕式。開幕式由全國高等學校教學研究中心常務副主任楊祥主持。

          徐濟超發表講話。他向與會代表介紹瞭河南省近年來在各個領域取得的進步和發展,指出我省不僅成功實現瞭由傳統農業大省向我國重要的經濟大省、新型的工業大省和有影響的文化大省的歷史性轉變,而且更加重視教育事業的發展,努力辦好人民滿意的教育,努力建設好現代化的教育體系。徐濟超對河南大學的建設與發展給予瞭充分肯定,並希望我校和其他高校能通過這次峰會,廣泛學習、互動交流、開闊視野、廣交朋友,努力提高我省高等教育的質量和水平。

          關愛和代表學校對各位專傢和來賓的光臨表示熱烈歡迎,對大傢長期以來對河南大學的關心和支持表示衷心的感謝。他表示,此次論壇深入探討國傢精品開放課程的建設與教學觀念轉變和教學內容、教學方法改革等問題,必將有力地促進教育工作研究和教學工作實踐的發展。關愛和指出,本次大會是我校對外交流、溝通的重要平臺,學校各部門要把握機會、認真工作,為此次論壇的成功舉辦貢獻力量。

          張大良在講話中指出,要把立德樹人作為根本任務,把綜合改革作為重要動力,把協同育人作為重要機制,把質量保障作為重要手段,把優化結構作為戰略舉措,把協調發展作為戰略重點,提高我國高等教育整體水平。結合此次論壇的主題,張大良對國傢精品開放課程的建設作瞭詳細介紹,並提出瞭註重質量,堅持公益性原則,強化過程監管,重視知識產權等四點要求,希望此次論壇能夠圍繞專題進行深入探究。

          開幕式結束後,第三屆全國高等學校教學研究會理事大會舉行。大會選舉產生瞭研究會常務理事和正、副理事長。顧秉林當選第三屆全國高等學校教學研究會理事長。我校副校長劉志軍、教務處處長劉濟良當選研究會常務理事。出席會議的領導為研究會正、副理事長,常務理事,理事及《中國大學教學》雜志審稿專傢頒發瞭聘書。瞿振元祝第三屆理事會在新的平臺上做好創新性工作,取得新的成績。顧秉林在講話中感謝大傢對他的信任,並提出對理事會未來工作的初步設想。

          12月15日下午及16日上午,大會進行瞭九場專題報告。浙江大學副校長來茂德、東南大學副校長鄭傢茂、上海大學副校長葉志明、北京大學教授汪瓊、北京師范大學教授餘勝泉、山東大學本科生院副院長胡金焱、西北工業大學教授葛文傑分別結合各自學校和專業的實際,就高等教育大眾化背景下如何提高人才培養質量, 學習資源聚合模型的新趨勢進行瞭分析,對國外開放課程建設發展現狀與知識產權保護,本校精品課程建設好的做法與經驗作瞭介紹。

          婁源功代表學校作瞭題為“為教學質量發金牌——河南大學全面提高教學質量的實踐與思考”的報告。在報告中,婁源功通過校情片《大學之道》使大傢瞭解瞭我校的基本情況,並介紹瞭我校教學質量獎活動的實施過程及取得的成效。他表示,“金牌”是標志,是導向,是凝聚在教學全過程的教師們的抽象勞動,得到瞭全體與會人員的廣泛共鳴。

          我校王立群教授對他承擔的國傢精品開放課程《文學傳播的力量》進行瞭簡要演示,通過司馬相如與卓文君的故事,總結出歷史分為真實的歷史、記錄的歷史、傳播的歷史和接受的歷史四個層次。王立群教授幽默詼諧的語言和深入淺出的講解,使大傢再次領略瞭央視《百傢講壇》主講人的風采。

          “中國大學教學論壇”始創於2008年,每年一屆,每屆一個主題。本屆論壇為深入貫徹胡錦濤同志在清華大學100周年校慶大會上的重要講話和教育規劃綱要精神,落實全面提高高等教育質量工作會議具體要求,緊密圍繞國傢精品開放課程建設,組織廣大高校教學管理人員在我國高等教育進入以提高質量為核心的內涵式發展階段中深入交流研討國傢精品開放課程建設工作在促進教育教學觀念、教學內容和教學方法更新,提高人才培養質量等方面的引領示范和服務支持作用,推動高等學校優質課程教學資源通過現代信息技術手段共建共享,提高高等教育教學質量,服務學習型社會建設。

          大會期間,與會代表還參觀瞭我校明倫校區近代建築群、古代科舉書院文化展及校史館。